学生服务部负责
各中小学、大众工业学校、学生劳动教育实践基地:
为学习宣传贯彻党的二十大精神，落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和市委、市政府《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》，落实教育部基础教育司中小学劳动教育实验区座谈会议精神，健全学校家庭社会协同育人机制，全方位推进学生劳动教育，营造全社会共同关心支持劳动教育的良好氛围，区教育局、区校外联办、区学生劳动教育创智实践中心将于今年5月的第2周（5月8日—5月12日）举办本区第三届“学生劳动教育宣传周”活动（以下简称“宣传周”）有关事项通知如下。
一、活动主题
今年的宣传周将以“劳动创造美好生活”为主题，聚焦上海社会经济金融、科技文化、绿色生态发展和城市精神品格，进一步弘扬“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的时代新风尚，唱响“强国复兴有我”“我是未来劳动者”的价值认同。
二、活动内容
围绕日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动，完善学校、家庭、社会劳动实践活动体系，充分展示各级各类学校、基地劳动教育成果，引导学生自主参与，培养辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动情感。
（一）家校社联动，展示学生劳动实践风采
贯彻落实教育部《义务教育劳动课程标准》和《上海中小学幼儿园劳动任务单》，利用课外、校外劳动实践场所，自主开发劳动项目，满足多样化劳动实践需求。学校自主制定劳动教育趣味技能挑战赛方案，结合全员导师制、家庭教育等组织开展活动，通过学生个人生活技能展示、亲子互动、师生合作劳动，展示劳动教育工作成效，营造全员育人、幸福劳动的良好氛围。
（二）召开现场会，推进高质量劳动教育体系建设
根据《上海市学校劳动教育“十四五”规划》要求，结合嘉定区学生劳动教育工作特色开展，召开嘉定区第三届“学生劳动教育宣传周”现场会，完善区域、学校、基地劳动教育常态化交流研讨机制，重点聚焦机制建设、学校劳动教育清单、多元课程实施、实践活动开展、师资队伍建设、督导考核评价、劳动实践场所资源建设等方面，总结经验和有效做法，展示工作成果与特色，形成特色品牌。参会人员另行通知。
（三）推进“劳模工匠进校园”，弘扬劳动精神
深入推动“劳模工匠进校园”活动，加强劳模工匠与学生、青年教师结对、持续探索劳模工匠参与学校德育实践、跟着劳模工匠去工作现场等活动内容与方式。推出“劳模工匠进校园”资源菜单，提供资源性学习项目。积极打造“跟着劳模去寻访”“跟着劳模去学农”“跟着劳模学非遗”等品牌活动。
（四）开展劳动教育师资技能展示竞赛
积极动员组织区内劳动教育基地师资参加“提升基地教育内涵，促进师资专业成长”市级劳动基地师资技能比武，对优秀师资进行赛前指导、培训，展现区域校外劳动教育基地师资专业素养和指导能力。
三、活动要求
（一）加强组织领导。各单位要高度重视宣传周活动。要以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，加强劳动教育调研，破解难题，落实举措，精心安排。要加强组织协调和统筹推进工作，用好社会劳动教育资源，推进一体化社会大课堂劳动课程建设，构建高质量劳动教育体系。学校党组织书记、校长作为劳动教育的第一责任人，要推进家校社共育，形成劳动教育特色。要建立共享机制，不断完善劳动教育师资和实施体系。
（二）推进劳动教育资源保障。学校与基地要加强牵手共建，合力做好课程规划设计，开发好实践课程，推送课程资源共享。要精心做好专兼职师资队伍素养能力提升工作，确保劳动工具、设施和环境的安全。要遵循学生成长规律，共同推进学校劳动规范化、家庭劳动常态化、社会劳动多样化的工作格局形成。
（三）加强宣传引导。要注重成果展示。充分利用好新媒体平台和技术，灵活开展形式多样、内容丰富的劳动文化育时代新人、展形象活动。学校要充分利用视频、图文等形式宣传劳动教育典型经验和突出效果。要结合实际，引导学生在真实的劳动体验中接受锻炼和洗礼。要注重呈现鲜活生动的生态自然、低碳教育、志愿服务、绿色科创、种源安全、劳模精神教育等“国之大者”实践示范。通过主流媒体进行专题宣传和展示，形成示范传播效应。依托嘉定教育微信公众号、视频号，学校、基地微信公众号等平台定期发布相关信息，加强对劳动教育特色校和劳动基地的育人效果宣传推广，促进劳动教育再上新台阶。
（四）及时总结报送材料。各学校于2023年5月15日（周一）前将学校劳动教育趣味技能挑战赛的方案及相关活动报道上传至FTP/德育科/上传区/“第三届嘉定区学生劳动教育宣传周”文件夹中，以“学校名称”命名。
编 号：德育（通）2023-13
联系人：梁晓峰 39902016
嘉定区教育局
嘉定区青少年学生校外活动联席会议办公室
嘉定区学生劳动教育创智实践中心
2023年4月28日
