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中光高级中学“青·同”班主任成长营教师家庭教育指导能力提升系列活动(一)

开放与沟通——如何开一场成功的家长会

——中光高级中学“青·同”班主任成长营教师家庭教育指导能力提升系列活动(一)

为解决班主任在班级管理中存在的实际问题,提升青年班主任和青年导师的班级管理能力、德育理论水平和科研能力,促进青年教师专业化发展,10月29日下午,中光高级中学“青·同”班主任成长营在德润楼一楼会议室开展了主题为开放与沟通——如何开一场成功的家长会的汇报交流活动,活动由学生服务部副主任张现霞主持,副书记,、副校长吴斌“青·同”班主任成长营全体学员参与了本次活动。

本次活动分为三个环节。首先,由第一学习组的沈烨烨、王梦瑶、袁梦立三位老师进行主题汇报。王梦瑶代表第一小组进行了主讲,第一学习小组结合《教师家庭教育指导务实》的学习心得和实际工作体会进行了分享,召开家长会方面带给全体积极有益的启发

然后全体学员针对召开家长会的目的、班主任和导师要在家长会前需要做的准备工作进行了交流研讨。大家一致认为:在全员导师制背景下,家长会不再是班主任一个人的事,而是全体导师共同的工作。解晓莉老师认为班主任在家长会上可以向家长分享自己的带班构想,多方面表扬同学,就家长最关心的成绩进行分析、共同寻找问题、共商解决措施,对家长进行主题式家庭教育指导。袁梦立老师认为作为任课老师和导师要做好成绩分析,根据学生情况不同有针对性地和家长进行有效沟通

最后,全体学员本次活动的所得和感悟进行了分享交流

张辰安家长会对于家校沟通而言,是必不可少的桥梁。通过家长会,我们不仅可以了解孩子在家里的种种表现,和家长进行教育理念教育方式的沟通,也可以获取家长的信任,建立良好的信任。面对面的交流可以看到许多线上或是电话无法获得的信息对于老师而言,我们需要做好十足的准备,对学校、学生都有充分的了解,只有这样才能开一场好的、成功的家长会。                                   

王巧芸:擅于发现学生的优势亮点很重要,多从正面角度去反馈学生的在校表现,也是为家长的家庭教育做示范。孩子渴望被欣赏,家长也期待被认可,鼓励的力量是强大的,尤其是那些学习习惯不好的孩子,他们面临的苛责与学业上的压力可能更为繁重,一句鼓励肯定的话语对他们来说就如春风拂面。每个问题的背后都是有原因的,每个原因的背后也是有原因的。

周晓兰:如何做好家校沟通工作,对于班主任来说,的确是个难题。一个班级三十多个学生,几十个家长,所谓众口难调,无论班主任怎么努力,家长总会有不满意的,久而久之,难免产生矛盾、积怨,甚至产生对立,这就会影响班级工作的正常开展和家校关系。因此,我们班主任和导师需要去思考切实有效的教育策略,提高处理问题的层次与境界,以先进的科学思想和方法应对千变万化的矛盾。要巧妙的借助家长会展现教师的专业,让家长信服与家长形成教育合力。

吉涵韬:参加这次活动收获很多。作为青年教师在跟家长交流时必须要做好充分准备,做到心里有底气。另外,要全面分析学生的在校表现讲究和家长沟通的语言艺术。还有就是要多跟有经验的前辈班主任和任课教师学习,做好经验的积累和理论的准备。

张秋林:通过本次活动,意识到作为班主任,举办好一次家长会需要做好充足的准备,如掌握每位学生的学情动态和发展趋势,了解每位学生的家庭教育情况,这样就有利于我们能与家长进行良好的沟通。同时,举办家长会对提升家庭教育意识和观念具有重要作用,这对班主任学生工作的开展很有裨益。

袁梦立:经过今天的活动,收获有以下几个方面。首先需要结合班级学生和家长的情况,不打无准备之仗。跟家长交流前,要把对孩子平时的观察、记录和表现,包括成绩这些都做好准备,以等家长来询问时才能心中有数。其次,必须正面引导家长。家长会是老师和家长进行全面沟通的良好契机,能让家长全面了解孩子,也能让老师全面了解学生。最后,要锤炼一颗强大的内心。保持一颗平常心去跟家长沟通,多夸夸孩子,同时委婉地提出些改进建议,帮助家长更好地促进孩子成长。

王韧:通过今天的班主任学习交流,我又学习收获了很多新的知识。第一就是要统筹把握,开出高质量的家长会,要注意根据我们中光中学学生的实际情况,制定家长会的内容,尤其是成绩分析。此外,在表扬鼓励学生方面,要全方面多维度考量,成绩只是一方面,卫生、纪律、行为习惯好的孩子都要进行鼓励。此外,我还学习到了家长会的形式其实很多样,一起研究某个家庭教育主题,请专家座谈等都可以成为家长会的形式。

王莹:通过今天的班主任成长营活动,我收获了很多。比如开家长会之前,要做好充分的准备,将孩子的学习情况平时表现都要熟记于心,家长问起时要能及时应答,这样才能让家长感受到老师的用心,去信任老师。更重要的是我知道了在家长会这种场合,不宜当众去批评学生,而是要尽量找到学生们的闪光点,去表扬他们,如果一定要反映学生的情况,那么要私下去找家长委婉地去说,这样效果会更好。

梁亚奇:通过此次活动,让我受益匪浅:家长会是家校沟通的一种重要形式。通过家长会老师和家长对学生在学校和家庭的状况和表现有更全面的了解,使教育更有的放矢,能很大程度上提高教育教学的有效性,所以要高度重视家长会。那么作为教师在召开家长会前要做好十足的准备工作。首先要了解学校的政策班级现状学生考试成绩等。其次要注意与家长的沟通的语言语气。家长会要开的实实在在,教师特别是新教师应以真诚温和的态度来对待家长,不能以命令式,甚至训诉的方式来进行。多讲班集体的成绩和学生的优点,让家长来分享喜悦,对于个别学生的缺点要适当以委婉地语气和家长沟通。

冯倩:非常感谢几位老师的分享,这次活动中我对如何开一场成功的家长会有了深刻的认识和感悟。教学过程中除了与学生沟通交流,家长的角色也至关重要,如果充分调动家长的积极性对教师引导学生学习和生活、日常行为规范等都能起到正向积极的导向作用,家校共育也是教学中交流探讨的主题,而家长会正好为我们提供一个互相交流的机会,后面我会多请教经验丰富的老师和活动分享老师,为后续顺利开展家长会做好充分的准备。

解晓莉:通过本次第一小组的分享,收获颇多,尤其在期中考试即将到来,我们即将面临召开家长会之际,这样的分享就像一场及时雨,引起了我的新的思考,阅读学习以及本次沟通交流结合我们班的实际情况,在即将来临的家长会之前,我打算从一下几个方面为主要内容召开一次家长会:
  1.期中考试分析
  2.成绩优异学生以及进步学生表扬
  3.班级问题分析以及解决措施
  4.优秀学生家长教育经验分享
  5.互动交流环节

 

陈维:通过本次活动,我收获颇丰。想要开展一次成功的家长会,一定要认真设计家长会的各个环节,不仅要对一次家长会进行精心设计,更要针对整个高中时期的各个阶段进行长程设计,每一次家长会都要有清晰的目标和主题。要尊重、理解每一位家长;注意自身形象,用于礼貌、恰当;体现专业自信,但不能高高在上;营造民主氛围,切忌“一言堂”;尽量兼顾普遍性和个别性问题;新教师想要开好家长会,要用真诚的态度赢得家长的信任,关注细节,做足功课。

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审批:吴斌


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