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中光家庭教育指导系列讲座

中光家庭教育指导系列讲座

 

我校积极构建“三心相约▪共育学子”的家-校-社区共建机制,紧紧围绕“适合教育”实行“V-I-P”家长课程体系,以家长心理需求为聚焦点,营造民主和睦的家庭氛围;以家长成长为目标,探索多途径课程实施模式,为家长转变育子观念、掌握科学方法、具备规划意识、掌握生涯规划指导技能奠定基础。

9月8日,我校邀请到李芳芳、刘苗两位教育专家,以及我校心理教师王巧芸以讲座和沙龙的形式,与高一新生家长一起为您的孩子成长助力中光家庭教育系列讲座分为:必选与任选部分。其中,高一新生家长需要知道的几个问题是高中家长应知应会的我们把作为必选课程;而“如何支持高中孩子的情绪处理”家庭成员之间的互相抱怨对孩子学习生活的影响 “青春护航,智慧引领”三个主题由家长自主选择,体现家庭教育个性化需求和多样化服务。

刘苗老师分别从孩子对进入高中有情绪怎么办?”,“孩子不能适应高一的学习、生活怎么办?”,“孩子与同伴相处有困难怎么办?”三个方面,结合自己的教学辅导经验、专业知识、青少年时期特点,娓娓道来,为我们指点迷津,令家长们恍然大悟,纷纷记录下这宝贵的建议。

紧接着,刘苗老师继续给大家带来教育盛宴之如何给予高中孩子情绪支持”。1、了解孩子共性、个性2、支持孩子不同情绪状态:当下的消极情绪;突发的情绪行为;长期潜伏的情绪;消极的认知模式

李芳芳老师以最近热播的二部电视剧《少年派》《小欢喜》为例,说明怨情绪已成为社会和家庭中普遍存在的负能量,进而分析抱怨情绪产生的原因及心态,以及抱怨情绪对高中生学习生活及未来人格成长的危害。最后,还带家长们一起探索了消除抱怨情绪的方法

王巧芸老师从心理营养入手,引导家长意识到孩子要成长为一颗参天大树,根基很重要。只有内部的自我价值感、安全感、信任、肯定、欣赏等心理营养充足了,外部的素质才能过硬。那么,在家庭教育中,父母如何与孩子沟通?要做到理解共情、重新定位、适当放手、少说多听、坚持到底、自我成长。




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