为了实施“人才强校”战略，加强学校师资队伍建设，促进教师专业发展，提高学校教育教学质量，根据《关于嘉定区教育系统优秀教师评选和管理工作的意见》（嘉教人〔2003〕13号）文件精神，制订以下考核方案：
一、指导思想
为引导和鼓励教师在教书育人的岗位上积极推进素质教育，积极开展教学改革、教育研究，在业务上精益求精；体现对教师创造性劳动的肯定、对优秀教师的培养与鼓励，进一步促进与发挥优秀教师的骨干带头作用。
二、组织领导
成立以校长、书记、工会及学校管理部门代表组成的考核小组负责考核。具体人员组成如下：
组长：张峻峰
组员：杨晨洁、金海燕、李振环、陈坚、顾秋萍、把玲君、陆惠萍、 陆昀。
三、考核程序
1、优秀教师在所在教研组内述职；
2、优秀教师向校办公室提交个人总结、有关工作业绩证明材料；
3、校办公室会同相关部门对优秀教师提供的个人总结中涉及的业绩证明材料进行审核；
4、由学校行政人员及人事干部等组成的考核小组对优秀教师作出考评。
四、考核内容
1、师德高尚，为人师表，认真履行岗位职责，学生、家长满意度高。
2、认真制定三年发展规划和年度学习、工作计划，明确专业发展目标。
3、有较高的理论素养和扎实的专业基础，注重自身学习与提高。每年至少阅读教育理论书籍2本、撰写读书体会2篇。
4、有较强的科研意识和能力。有区级重点及以上研究课题，每年在市级或市级以上教育专业杂志发表论文至少1篇。
5、有先进的教育理念，每年至少在全区范围内组织学科专题讲座2次，每年有1份区学科调研报告。
6、立足学科教学第一线，教学效果显著，所任学科教学成绩在全年级名列前茅。
贯彻课改精神，形成个人特色的教学风格。每年至少在区级及以上范围进行公开教学2次，日常课堂教学随时向全校教师开放。
7、充分发挥引领、指导作用，组织并参与校本培训工作，积极开展教研组建设，并有一定成效。
8、指导青年教师理论学习、教学实践，培养带教青年骨干教师至少2名，并有一定成效。
积极引导组织学生参加各项活动，培养学生创新精神和实践能力，取得一定成绩。
五、考核结果
1、考核结果上报嘉定区优秀教师管理办公室；
2、考核结果反馈至优秀教师本人，以激励促进优秀教师自身发展并发挥其骨干辐射作用；
3、按嘉定区优秀教师管理办公室的考核和津贴发放标准发放本年度优秀教师津贴。
上海市嘉定区中光高级中学
