中光高级中学2022年暑期教师培训方案
一、指导思想
根据中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《中国教育现代化2035》、教育部《新时代基础教育强师计划》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、上海市教委《上海市教师队伍建设“十四五”规划》(沪教委人[2022]6号)、《上海市教育委员会关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0通知》(沪教委人〔2019〕57号)、《上海市教育委员会关于推行中小学全员导师制的试点方案》(讨论稿)、嘉定区《关于嘉定区教师队伍现代化建设的实施方案》等文件精神,围绕当前教师教育教学中的核心问题,通过区级专项能力培训、集团学区联盟培训、校本研修和教师自主学习四大类别,从师德素养、知识技能、实践体验三个模块,开展嘉定区教育系统“十四五”第二轮暑期教师培训,依托线上线下相结合的培训形式,提升教师思想政治素质、师德师风水平和教育教学能力。
二、培训目标
围绕当前教师教育教学中的核心问题,通过区级专项能力培训、集团学区联盟培训、校本研修和教师自主学习四大类别,开展师德素养、知识技能、实践体验三个模块培训,依托线上线下相结合的培训形式,提升教师专业能力。
区级培训目标:围绕“双新”主题,聚焦课程方案与课程标准解析、课程改革实践、学前教育发展、劳动教育、教育数字化转型等内容开展研修活动,全面提高教师学科教学能力;推进全员导师制,提高教师心理健康教育及家庭教育指导能力。
集团学区及校本培训目标:聚焦职业生涯和能力发展,通过学科本体性知识、心理健康教育及家庭教育指导、教育数字化转型、跨学科教学能力等项目培训,提升教师综合素养和课程改革实践能力。
三、培训时间及内容
2022年8月——2022年9月
类别 | 时 间 | 模 块 | 形 式 |
区级 专项培训 | 8/22启动仪式 9:00—11:30 13:30—16:00 | 师德素养、知识技能 1.领导动员讲话 2.教育数字化转型等专题 | 在线 必修 |
8/1—9/15 | 知识技能 1. 家庭教育指导能力专项 (我校教师2021年已完成学习) 2. 信息技术2.0专项 (2021年我校28位教师已完成培训) 其余教师今年必须完成(包括今年招聘的教师) | 在线 选修 | |
8/23起 | 知识技能 1.学科本体性知识 2.其他综合能力 | 混合式 选修 | |
集团学区 联盟培训 | 2天 集团学区自定 | 师德素养 实践体验 | 集团学区自定 |
校本研修 | 8月29日上午 | 全员育德能力培训(外请专家) | 线下 |
8月29日下午 | 教研组长,备课组长会议(线上或者线下) | ||
8月30日上午 | 班主任实务培训 | ||
8月30日下午 | 基于真实情境的实证探究教学讲座(线上) | ||
教师 自主学习 | 8月1~5日 教师自定 | 实践体验 | 自主 学习 |
注:2022年招聘的新教师实务培训初定:8月中旬
四、培训对象
本校全体教师
五、工作步骤
1.课程申报与审核(2022年6月—7月)
由名师工作室主持人、教育学院研训员申报教师培训课程(面授/网络/混合式)。
2.组织报名(2022年7月)
教育学院发布培训课程表(另行通知),学校按照相关要求组织教师在线报名,报名网址:区级教师教育管理平台,http://qxgl.21shte.net。
3.审核报名(2022年7月下旬)
完成教师报名审核工作并反馈给各学校及课程负责人。
4.分层分类实施
区、校各司其职,联动推进,分期分批组织开展培训。集团学区等联盟培训以及各学校按年度师训计划自行组织开展校本培训。
(1)8月22日在线培训全员必修,其他课程由教师自主选修。
(2)根据《上海市“十四五”中小学、幼儿园教师培训工作实施意见》,家庭教育指导能力专项培训为教师“十四五”必修课程。本年度计划培训8000人左右,未完成该项目的教师自主报名。
(3)根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》、《上海市教育委员会关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0通知》(沪教委人〔2019〕57号),信息技术2.0专项培训为教师“十四五”必修课程,全体教师于2022年12月30日前完成培训。本年度计划培训3000人左右,未完成该项目的教师自主报名。
(4)学科本体性知识专项培训由优秀教师管理办公室和教师培训部分别组织特级校长工作室、学科高地、学科基地、教育学院研训员负责实施。6月29日前提交培训计划(附1),培训完成后提交培训赋分表(具体要求详见表格)。
六、组织保障
1.建立推进机制
根据《嘉定区教育系统2022年暑期教师培训方案》,统筹规划,建立中光高级中学暑期教师培训领导小组:
组长:罗松、许海峰
副组长:吴斌、艾冬娥
组员:陈坚、季井先、缪剑玮、杨丽琴、张现霞、毛加骅
师训办公室:人力资源部
2.完善运行机制
为了确保培训工作顺利实施,与教育学院、集团学区联盟学校加强沟通,共同做好培训前的组织与准备、培训中的管理及培训后相关数据资料、档案收集、总结等工作。
3.严格培训要求
参训教师严格遵守培训纪律,积极参与培训,完成各项培训作业。
4.加强后勤保障
防疫消杀、饮用水、午餐等
5.优化管理机制
教师培训学分纳入“十四五”教师培训学分考核,校本培训开展情况、教师培训出勤率、参与度等将纳入学校教师培训管理工作考核。
中光高级中学人力资源部
2022年7月2日