2019学年中光高级中学应急疏散演练方案
一、演练目的
为了提高学生应急疏散等应急避险知识的应用能力，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。按照上级要求，学校将每月组织一次应急疏散演练活动。
二、组织领导机构
总指挥：许海峰 副指挥：吴斌、艾冬娥
成员：杨保华、赵峰、金海燕、缪剑玮、路戌亮、年级主任和各班班主任
三、演练步骤
1、各班班主任在每月第一周利用班会课时间，给学生讲解应急避险办法，疏散演练相关注意事项，特别是要讲清演练过程中严防出现的拥挤踩踏等事项。
2、提前通知学生并组织学生做好参加应急疏散活动的准备工作。让每位学生熟悉避险集中地点和途径的路线。
3、各班要进行一次模拟发生危险的疏散演练。特别是强调信号标记，及班级疏散次序、方向。
四、演练安排
1、演练时间：2019年9月20日，上午7：30—7：50
2、演练内容：应急疏散演练、防踩踏演练、消防逃生演练等。
3、警报信号：应急避险和疏散以警报声作为启动信号。
危险发生的信号标记：连续三次长警报铃声（10秒—15秒一次）、间隔不超过1秒；这类信号代表发生危险，学生开始进行应急避险。
听到警报声后，学生在班主任带领下开始有组织地撤离到安全地方。安全集合地点为塑胶操场，全过程要求在3分钟内完成。
学生到达操场后，各班主任整队并清点人数，向年级主任报告，年级主任及时向现场指挥报告，报告内容为：报告，某某年级人数清点完毕，应到几人，实到几人。
当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。各班按正常开展教学活动，班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练效果。
4、疏散次序：
高三4、5、6班从6楼中间楼梯撤离。
高三1班从五楼教室前后门逃生，沿消防楼梯向下撤离到操场，高三2班、3班从教室前门向五楼中间楼梯撤离。
高二4班从四楼教室前后门逃生，沿消防楼梯向下撤离到操场，高二5班、6班从教室前门向四楼中间楼梯撤离。
高二1班从三楼教室前后门逃生，沿消防楼梯向下撤离到操场，高二2班、3班从教室前门向三楼中间楼梯撤离。
高一4班从二楼教室前后门逃生，沿消防楼梯向下撤离到操场，高一5班、6班从教室前门向二楼中间楼梯撤离。
高一1班从一楼教室前后门逃生，沿教学楼南门向外撤离到操场，高一2班、3班从教室后门向东面出口撤离到操场。
班主任在教室门口现场指挥，直到安排2个学生干部一前带队一后等全班学生离开教室才能下走，并跟班到指定地点清点人数。
请各楼道的老师到各自岗位维持秩序，组织学生有序撤离。
各楼道安排护导老师名单：
高一：1楼4位老师 万鹏鹏 杨丽琴 袁梦 沈建华
2楼2位老师 郭冠朝 李苏华
高二：3楼2位老师 陆惠萍 赵文拓
4楼2位老师 胡娥 吴雅琼
高三：5楼2位老师 王海英 王华峰
6楼1位老师 张慧燕
若在其他教室上课，任课老师组织好学生有序离开教室，组织学生撤离到集中地点，并跟班到集中点清点人数。
五、应急疏散演练注意事项
1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。
2、老师指挥学生有秩序疏散，疏散过程中，要迅速，不要刻意按班级排队但必须一个紧跟一个有秩序前进，看清脚下，禁止奔跑，在楼道中可以快步行进，不要争先恐后。
3、各班学生到达集中地后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，向年级主任报告，年级主任汇总后向总指挥报告。
4、若发生意外，对受困学生展开营救，由教师组成营救队展开营救。
5、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。不允许出现手牵手行为。
6、若发生踩踏事故，应及时送受伤者到医院诊治，注意事故现场保护，调查事故发生原因，并做好有关材料。及时向学校、家庭、教育局及上级有关部门上报。
中光高级中学
2019年9月1日
