重要通知

中光高级中学区三好学生、优秀学生干部、先进集体等评优方案


一、指导思想

    为贯彻落实党的十八大和十八届系列全会精神,引导和激励全区中学生学习中国特色社会主义理论,主动践行社会主义核心价值观,积极投身“中国梦”伟大实践,上海市嘉定区教育局、共青团上海市嘉定区委员会决定联合开展2018-2019学年嘉定区高中阶段学校三好学生、优秀学生干部(2018年嘉定区最美少年)和先进班级集体评选活动。我校根据《上海市嘉定区教育局、共青团上海市嘉定区委员会关于开展2018-2019学年嘉定区中等学校(高中、中等职业学校)三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部和先进班级集体评选活动的通知》和市教委、团市委,以及区教育局、团区委评优工作要求,开展2018—2019学年度市、区以及校级三好学生和市、区级先进班集体评选活动。

 

二、领导小组

组长:梁晓峰、张峻峰

组员:杨晨洁、李振环、艾冬娥、金海燕、缪剑玮、陈坚、陆艳艳、顾秋萍、

      路戌亮、赵文拓、陶晋、王华峰、郭冠朝、王立杰、家委会代表3名。

 

三、评选范围

中光在籍、在校学生。中光各班级集体(第一学期班级为准)。

 

四、推荐名额

(一)区级三好学生:3人;区级优秀学生干部:1人。

          名额分配:高一、高二、高三年级三好各1人。高二优秀干部1人。

(二)校级三好学生:总名额27人。

          名额分配:高一6人、高二16人、高三5人。

(三)市、区级先进班集体:拟推荐市级1个,我校区级名额2个。

          名额分配:高一、高二和高三各推荐1个班级。

 

五、评选条件

(一)区、校级三好学生评选条件

1、政治思想:政治上积极要求上进,在党、团组织开展的各种教育活动中表现突出;认真学习中国特色社会主义理论,树立社会主义荣辱观;了解和熟悉国际国内的时事政治,关心社会主义现代化建设,并能用辩证的观点观察、分析社会现象,能自觉抵制和批评不良思想和言行;积极投身社会实践和志愿服务,在构建和谐社会进程中起到示范带头作用。

2、道德品质:遵纪守法,模范遵守《中学生日常行为规范》;乐于奉献,维护集体荣誉;保护环境,节约资源;追求和谐,富有社会责任感;广泛团结同学,热心为同学服务;尊老爱幼,关心他人,诚实守信,为人正直,处事公道;热爱劳动,有良好的生活方式和文明修养,获得学校、家庭、社区的好评。

3、学业技艺:具有科学的思维方式和创新意识,学习目的正确,有良好的学习习惯;虚心好学,刻苦钻研,牢固掌握基本知识和技能,且学有专长或有较宽的知识面,注重实践,具备良好的审美情趣和能力,各门学习成绩均为优良。

4、身心素质:认真参加“三课、两操、两活动”和军政训练,养成每天不少于一小时体育锻炼的良好习惯,体育成绩达标;具有坚强的意志品质和承受挫折的能力,具有自尊自爱、自强自立、乐观向上的良好心理素质。

5、按《上海市学生成长记录册》分学段提出的培养目标和要求,提高自身的综合素质,在全面发展的基础上,某方面有突出贡献、突出成绩或突出表现。

6、区级三好生评选基本条件:2018学年第一学期德育考评--优秀、期中考试全科总分名列年级前10%(包括10%)。由学校组织评审组进行考评。

7、校级三好生评选基本条件:2018学年第一学期德育考评--优秀、体育合格。由年级组在符合基本条件的学生中择优评选并在1月23日前上报学校评审组。

(二)优秀学生干部评选条件

除应具备三好学生评选条件之外,还应具备下列条件:

1、积极参与学校的教育教学实践活动,开展调查研究,及时关心了解同学的思想状况,主动为学校和社区建设提出意见和建议。

2、积极自主、有创造性地开展班级工作,认真完成学校交给的各项任务,在师生间起到桥梁和纽带作用,具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力,并具备某方面的突出才能,有显著的成绩。

3、民主作风较好,能正确对待成绩和荣誉,积极开展批评与自我批评,密切联系同学,有广泛的群众基础,在团结带领同学参加班级、学校、社区活动中起示范带头作用。

(三)先进班级集体评选条件

1 班级集体能坚持以社会主义核心价值体系为引领,定期组织学习中国特色社会主义理论,树立和落实科学发展观;关心国际国内时事政治,关注学校、社会、国家的建设与发展;群策群力,积极投入社会考察、志愿服务等社会实践活动,且表现突出,在学校和社区中有良好的声誉。

2、班级集体能广泛开展“温馨教室”建设。积极创造和谐的班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境和教室物质环境,注重和谐文化的建设,以人为本、共建共享。有师生共同成长的突出事例,有正确的舆论和良好的班风,具有自我教育、自我管理、自我服务的运作机制。班级集体建设中有一支具有较强服务意识并起示范作用的核心骨干队伍。

3、班级集体能够创造集体与个人共同发展的良好空间,学习气氛浓厚,教学相长,互帮互助;积极开展生动活泼、丰富多彩的思想道德、社会实践、科技创新和文体健身等活动,成绩显著;具有较强的凝聚力。

(四)下列情况的学生和班集体不予推荐

非在籍学生、非本校在读学生;受过各类处分的学生;思想品德等第合格及以下的学生;班级管理出现重大失误的班集体。

 

六、区级先进个人评选方法

第一阶段:高一和高二根据第一学期期中考试全科总分、高三根据一模总分,名列年级前10%(包括10%)的学生名单 → 班主任审核:学生的思想品德无优者没有推选资格 → 班主任审核:社会实践活动情况,不参与者无推选资格。

凡符合第一阶段要求的年级排名1至3名学生,必须参加第二阶段的各类测试。其他学生可根据自身情况选择继续或退出竞争,退出学生要签字确认。

第二阶段:按加分要求上交各类市、区级奖状原件 → 进行中学生日常行为规范和其它时政、文化艺术应知应会测试,不合格者无推选资格 → 进行体育测试(三项内容),不合格者无推选资格 → 最后余下的进行排名,高一、高二、高三年级各取本年级前两名为候选人,进行竞选演说。

第三阶段:所有分数汇总后各年级取最优秀的学生:如分数相同,则先取考试总分名次前列者;如再相同,则比较体育分数取前列者;再相同,则比较应知应会测试取前列者,成为正式候选人,进行公示。

 

七、区级先进个人测评表

项目

标准

得分

品德

行为

30

校中学生日常行为规范应知应会测试,成绩优(90-100分以上)。(30分)


校中学生日常行为规范应知应会测试,成绩良(80--89分以上)。(20分)


校中学生日常行为规范应知应会测试,成绩中(70--79分以上)。(10分)


校学生日常行为规范应知应会测试,成绩合格(60-69分以上)。(5分)


文化

学习

30

前一学期期终文化考试总分(高一10门学科、高二8门学科、高三一模3门学科)名列年级组前5%以内(含5%)。(30分)


前一学期期终文化考试总分(高一10门学科、高二8门学科、高三一模3门学科)名列年级组前5%—10%以内(不含5%)。(20分)


体育

锻炼

30

学校学生体育学科成绩达到优(270-300分以上)。(30分)


学校学生体育学科成绩达到良(240-269分以上)。(20分)


学校学生体育学科成绩达到中(210-239分以上)。(10分)


学校学生体育学科成绩达到及格。(180-209分以上)(5分)


社会

实践

10

积极参加各类社会实践活动,在活动中表现突出,评为区先进(10分)


积极参加各类社会实践活动,在活动中表现突出,评为校先进(5分)


特长

加分

在区体育竞赛中获个人第一名或团体冠军的主力队员、市以上体育竞赛获个人前三名或团体前三名的主力队员、获二级以上运动员称号。(5分)


在区体育竞赛中获个人二、三名或团体亚、季军的主力队员、市面上以上个人四、五、六名或团体四、五、六名的主力队员。(4分)


参加区艺术、科技竞赛获个人一等奖或团体一等奖的主力成员、市以上艺术、科技竞赛获个人二、三等奖或团体二、三等奖的主力成员,在器乐方面获八级以上水平。(5分


参加区艺术、科技竞赛获个人二、三等奖或团体二、三等奖的主力成员、器乐方面获四级以上等级水平。(4分)


参加学科竞赛,获区一等奖或市以上一、二、三等奖。(5分)


参加劳技、计算机竞赛,获区一等奖或市以上一、二、三等奖。(5分)


备注:

1、高中生特长加分以该生在该年度中所获得的最高成绩为依据。

2、同一类别的奖项不得累计,以获得的最高奖来计分。

3、学生获奖加分条件:必须是学生在参加由市或区教育行政部门或共青团组织所开展的竞赛活动中获奖,并且在奖状上盖具的也是市、区教育行政部门或共青团组织的印章,否则不予加分。

4、在体育竞赛中如有同学摔倒,则有老师处理,参加竞赛的同学不要去搀扶,以免影响成绩的公平性。

 

八、区级先进个人和集体评选时间安排

(一)三好生评选流程:

1月7日: 组建评审小组:校级家委代表、学生代表、年级主任、教师代表、班主任

          代表、学校行政。

1月7日:根据教育局文件确定区先进集体、区三好学生人数,进行动员申报。根据

          学期期中和高三一模考试成绩确定区级三好学生候选人员名单。

1月7日:17:15所有符合参评学生阶梯教室集中进行参评动员大会

1月8日:组织评审

          评审组:张峻峰、李振环、艾冬娥、家委会3人,3位年级主任

          主持:路戌亮;工作人员:金海燕、缪剑玮;摄影:李鹏

     9:20 应知应会测试

     13:10进行体育测试(肺活量:女生800米、男生1000米;立定跳远;实心球)。

     14:30 进行抽签竞选演说。

     16:00 汇总结果,评审小组审核通过后宣布名单并在校园网上公示。

(二)先进班集体评选流程:

1月7日:下发文件至各年级组。

1月11日放学前:

     每年级组推荐并上报1个班集体作为区优秀先进集体候选;

     自荐班级的班主任自行到学生服务处报名。

(凡两年内获得过先进班集体的班主任不参与此次评选)

1月14日:

     16:00 推荐和自荐班主任到底楼会议室进行答辩。

     答辩材料准备:1、申报理由(限时3分钟)

                   2、班级获奖情况(带好奖状或证书原件)

1月14日:汇总结果,评审小组审核通过后宣布名单并在校园网上公示。

 

九、上交材料时间

1月17日:区级先进班集体和先进个人上交材料,学生服务部进行审阅、核实、修改和

          上报工作。

2月20日:年级组长上交《校级三好生登记表》。

 


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