2018年12月24日，由上海市师资培训中心主办、中光高级中学承办的贵州省遵义中小学音乐教师培训研讨活动顺利举行。我校迎来了20名来自贵州省遵义市中小音乐教师，进行了为期半天的交流研讨活动。
活动伊始，张峻峰校长结合我校艺术教育事迹及特色材料，向来访教师们介绍了学校艺术文化。“笔墨丹青文化梦 丝竹琴韵艺术情”，张校长说道，“艺术教育不仅是课堂的教学，还有艺术的实践活动。我校着力开展以美术教育、陶艺教育与龙狮文化教育为特色的艺术教育，并举办了各项校园艺术活动，为每一个生命提供最适合的发展空间与平台。”张校长的讲话赢得了在场老师们的热烈掌声，他们也纷纷表示对我校的艺术教育理念十分赞同。
随后，培训团教师们进入课堂，零距离感知我校的艺术教育。一行人来到音乐教室，现场观摩了由我校丁志红老师执教的一堂艺术课——《肢体语言 心灵律动——丰富多彩的民族民间舞蹈》。丁老师的课堂形式多样，精彩纷呈，寓艺术于教育。通过师生共同演绎“火把节”舞蹈，调动课堂气氛，培养学生的学习气氛；观赏舞蹈片段《雀之灵》、《山鹰》，以及老师示范蒙古舞蹈《故乡情》，引发学生自主思考，让学生明白舞蹈来源于生活，又服务于生活，又是高于生活的一种提炼。最后，丁老师向学生们展示了自己精心制作的《民族舞蹈掠影》视频，让学生们体验到我国不同民族的优秀传统文化。丁志红老师的课赢得了大家的一致好评，遵义音乐教师团队中有几位教师全程拍摄，他们很珍惜这次学习交流的机会，下课后好几位都对丁老师表示真诚的感谢。
在接下来的评课环节中，有两位老师发言道：“感谢上海师资培训中心为我们创造了学习的机会，感谢丁老师带来了一节精彩的高中艺术课。上海学校硬件和软件资源丰富，我们使用的是湘教版的音乐鉴赏教材，从教材来看，上海的艺术教育教学与国际艺术教育理念接轨，艺术教材对音乐和美术教师来说提出了很大的挑战。今天的这节课让我们眼前一亮，知识体系提炼的很清晰，内容深入浅出，既有广度也有高度，学生参与积极性很高，音视频资料很丰富，都是教师的原创，可以看出教师平日的积累与投入，做一名上海地区的高中艺术教师真不容易啊，要具有艺术的综合素养。”
上海市师资培训中心夏颜老师总结道：“中光高级中学艺术特色突出，校园博物馆景致与特色音乐铃，让我们浸润在艺术与人文中，一堂精彩的艺术课与合唱排练以美育人，让我们期待满满地来，收获满满地归。”
中午时分，高一和高二部分合唱团员来到教室，高三的老队员闻讯也来参加了练声与排练三声部《青春舞曲》。学员班教师拿出手机拍摄，听听合唱，又回头看看丁老师指挥，一曲《青春舞曲》结束，给予学生热烈的掌声。随后，与丁老师进行了合唱排练相关问题的交流。
研讨结束后，我校艾冬娥副校长、金海燕主任带领学员班老师们参观了校园。博物馆式的校园让学员班老师们耳目一新，纷纷合影留念。艾校长和金主任向老师们解释了中光中学如何挖掘校园文化的内涵和外延，达到育人、教化、导向功能，真正形成具有鲜明风格的学校文化、以人文见长的教师群体、有办学特点的课程体系、有适合学生发展的特色项目。
一天紧张而又充实的培训教研活动在欢声笑语中结束了。尽管时间不长，但来自贵州省遵义的老师们与我校建立了真挚的友谊。通过这次交流活动，不仅让他们深入了解了我校的办学理念与文化特色，更在交流活动中达到了让老师们互相交流，互相学习，共同成长的目的。
撰稿：邓梦瑶
